枝幸町立目梨泊小学校

今朝、流氷がまた見えなくなっていました。

行ったり来たりしているようです。

今日も５時間目の授業風景をお届けします。

体育館で、４年生が縄跳びの練習をしていました。

２重跳びに挑戦中です。上達が早い！

やればやるほど上手になりますね！

その頃、５年生は習字の時間でした。

動画を見ながら、筆の運びを学べます。いい時代ですね。

誰もしゃべらず、静かに集中している時間でした。

今日は３年生がお休みでした。明日は来られるといいですね。

２月に入りましたね。

先週末に見えなくなった流氷が、最接近してきました。

５時間目、中学年教室では、文集の原稿づくりをしていました。

本校では、年度末に「海明け」という卒業文集を発行します。

今年度は卒業生はいませんが、それでも発行します！

iPadを使って原稿作りです。プロフィールのページを作っています。

図形を上手く組み合わせて…完成したらどうなるのかは、彼女しか知りません。

もう年度末に向けて動き出している中学年です。

５年生は、教室で飼っているメダカの水槽の水を交換していました。

メダカは一旦避難させられています。

一生懸命にメダカの生活環境改善をしていました。

今日は男子２人がお休みで、少々さみしい目梨泊小でした。

児童会の取り組みで、「スノーマンづくり」を行いました。

今回のスノーマンづくりは、2月にある新入生体験入学に向けて、心をこめて作りました。

まずは、みんなで準備して

水の入ったバケツに雪を入れて

その氷水をつかって、スノーマンの形を作ったら

できあがり！

寒いのに、よくがんばったね！新一年生が喜ぶ顔が目に浮かびます。

目梨泊にも流氷が近づいて来ました。

今は、水平線に見える程度ですが、接岸するまでそのくらいかかるのでしょうか。

今日は、社会科の授業の様子をお伝えします。

４年生は、枝幸町と道内の市町村との比較をしていました。

人口や面積、産業や観光地など、市町村それぞれの特徴について学んでいました。

３年生は、今の枝幸町と昔の枝幸町との比較です。

写真が白黒だからよくわからない、と言っていましたが、一生懸命取り組みました。

５年生は、水害についての学習をしていました。

どのように水害を防ぐ取組をしているのか、また、水害が起こってしまった際にはどんな動きがあるのかを学びました。

いつもの３人横並びスタイルでの授業風景です。

社会科は、学年が上がるにつれて、どんどん遠くのことを学習します。

６年生では時をさかのぼりますからね。

今日は、クラブ活動の様子をお伝えします。

子どもたちの発案で、「ダイラタンシー」をやってみることになりました。

ダイラタンシー現象とは、液体に特定の粉末を混ぜたものが、ゆっくり触ると液体のように流れ、一気に力を加えると固体のように硬くなる現象のことです。

片栗粉を使って体験することにしました。

水と片栗粉を混ぜているところです。

もうこの時点で経験したことのない感触があるんです～

ゆっくり手を入れると液体のようですが、表面をたたくと跳ね返る感触があります。

たくさん作って乗ってみました。

だまって立っていると、沈んでいきます。

でも、走り抜けると沈まずに走っていけるんです。

食紅などを入れ、ひたすら楽しみました。

不思議な現象に、驚きの連続だったクラブ活動でした。

（この後、先生方によるお片付けが、とても大変でした笑）