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朝は冷え込む時期が続きますね。

今日は、またサッカーの様子をお伝えします。

 

授業はランニングからスタート!

 

1対1で、置かれている三角コーンに当てるゲームです。

 

なかなか白熱したプレイを見せてくれます。

 

4人の中心にいる人にボールを奪われないようにパスを回す練習です。

なかなかカットできずに苦戦していると、優しくボールを転がしてあげる場面も見られました。

 

サッカーは今日で終了です。みんな、目に見えた上達がありました。

最近、朝はほぼ雨降りの目梨泊です。

今日は、算数の授業の様子をお伝えします。

 

まずは3年生。

今日から「小数」の学習に突入しました。

今までずっと整数で考えていた算数に、小数という考え方が加わる大切な単元です。

1L以上、2L未満を表すものとして登場します。

 

続いて4年生。iPadを見ての学習です。

こちらは「垂直と平行」という単元に入ったところです。

垂直な線の書き方を、動画から学んでいます。こんな使い方もできるのです。

 

最後に5年生。通分を用いた計算の学習をしています。

最初は手こずっていた通分も、すっかり慣れて上手にできていました。

 

31日の管内研究大会では、3・4年生の授業を公開します。

その日に向けて、先生方も奮闘中です。

地域・保護者のみなさんも、ぜひご来校下さい。

3・4年生では、情報モラルについて学習しました。

テーマは、「ゲームに夢中になると・・」

子どもにとって、ゲームは楽しいものです。でも、度を過ぎてやり過ぎてしまうと、日常生活にも支障が出てしまいます。そうならないために、どうすればよいのかを学びました。

 

(いつも通り、からべえも真剣に聞いている風です。)

特に、オンラインゲームは、ゲームに夢中になってやめられない仕組み(仲間と協力プレイをしたり、より良いアイテムを手に入れたりなど)になっています。

そんな中でも、「家族でルールを決める」「ゲーム機を家族に預かってもらう」などの手立てを取ることが大切です。

 

外では、冬支度が始まりました。子どもたちを楽しませた遊具たちも、来年の春まで冬ごもり。

 

雨が降ったり止んだりと天気が優れない目梨泊です。

 

今日は、最近子どもたちが熱中している遊びを紹介します。その遊びとは…

この写真がそうなのですが、何をしているかわかりますか?

 

水泳の時に使う、スポンジ状の棒を持って、床にあるボールを打って、相手の陣地に転がすという遊びです。

 

これが、なかなか転がらないんですよ。

スポンジ状ですので、力が全然ボールに伝わらないんです。

 

こんな、自分たちのオリジナルの遊びに熱中しています。

 

最近は「校長先生、休み時間にアレしますよ!」と誘われます。

この遊びの名前は「アレ」なのだそうです。

素敵な名前も考えられたらいいですね~

オホーツクミュージアムえさしの見学から始まった調べ学習のまとめとして、発表会をミュージアムのミュージアムシアターで行いました。今まで大変お世話になったミュージアムの館長さんである高畠さんにも参加していただきました。

 

子どもたちは、ミュージアムの見学や発掘体験を通して決めたテーマに沿って調べ学習を進めてきました。それぞれ、調べたことをパワーポイントにまとめ、発表しました。

シアターの大画面で発表するので、ドキドキワクワクです。

 

 

 

発表会の後は、発掘体験の時に出土した動物の骨を観察させていただきました。

また、斧やソーメン文の土器も見学させていただきました。学んでから展示物を見学すると、楽しさが倍増しますね。

 

今回は、発表会にお母さんやお父さんにも参加していただきました。がんばって取り組んだものをたくさんの方に見てもらえて、子どもたちもうれしかったと思います。お忙しい中ありがとうございました。

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