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2時間目の算数の風景

今日は、2時間目の授業風景をお伝えします。

 

まずは5年生。「正多角形と円周の長さ」という単元です。

今日は、折紙を使って正多角形を切り出す活動をしていました。

折紙を何度か折ってから切って広げると、正多角形ができます。

このことから、円周の長さの求め方へつながっていきます。

 

4年生は「小数のかけ算とわり算」です。

今日は練習問題に取り組んでいました。筆算が上手になってきましたね!

計算は、早く正確にできるよう練習しています。

 

3年生は「倍の計算」です。

何倍か、という問題は高学年でも少々難しいところなんです。

3年生がその基礎となります。しっかり身に付けて進級しましょうね。

 

2月も折り返しです。「2月は逃げる」と言いますが、ホントにそうですね…。

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